新葡的京集团350vip

中国教导报:高校人文社科结果如何走出书斋/编号:BA424lj

2014-12-20 08:30  北京大学EMBA研修班   未知
点击:

人文社科研究成果不能疏忽“市场价值”

在知识经济时期,如何促进知识的出产、传布和转移利用已成为世界各国学术界、产业界关怀的主要问题。目前,在英国,以人文社科成果转化为主导的创意产业已占全国GDP的6%。

?

也有学者提出,我国应斟酌制订专门的技术转移法律法规以增进高校转移技巧,并对已有的相干法律进行梳理,同时简化相应的行政程序。(文/柯进)

搭建成果转化平台,连告诉识成果供求双方

为何大量人文社科成果成了摆在学者们书斋里的“花瓶”?伦敦金斯敦大学人文学院院长罗格博士认为,人文社会科学的实质是要流传知识,因此很难进行定性和定量衡量,这也是制约人文社科成果转化的一个现实难题。

实际上,造成高校人文社科成果难以实现知识转移的一个重要原因是转化渠道不畅。据科技部提供的数据,2007年至2009年,我国运用技术成果未应用或停用的起因,主要是资金问题,各年度的比例坚持在50%左右,其次是技术问题、市场问题、政策问题、治理问题,市场问题所占比例保持在10%左右。

“好的创意往往因缺少有效的转化门路服务社会并取得相应回报,反应不错的研讨成果通过各类成果鉴定后最终却束之高阁。”在中国人民大学日前举行的“知识发明与价值”人文社会科学科研成果(常识转移)国际研究会上,与会专家以为,科研成果转化应是古代大学社会服务的有效道路,但实际上,因为人文社会科学成果的最终表示并不必定能直接发生经济效益,因而大多数社会科学成果服务社会的终极方法只是停留在成果发表、学术同行赞美、职称评定跟成果获奖等方面,金融资本,绝大多数人文社会科学成果不转化。

香港浸会大学知识转移处主管陈庆忠博士认为,人文社科成果知识不是独立的,其最大使命在于它为社会、为社区带来利益。因此,只有研究者在充足了解社会需要的条件下从事研究,其成果才可能存在转化的可能。

编纂:素馨

此前也有专家认为,海内目前良多人文社科研究项目确实立,情势上虽然有不少在立项前经由了市场调研,也征集了相关企业的倡议,其中也有企业参加,但并没有转变科研破项的学术思维和专家思维。从科研名目最初指南到后期评审,基础都是专家在主导,难以真正体现“市场意识”。

“这就需要高校和社会搭建相应的一些平台,连通成果的转化输出方与成果使用方,以支持知识成果的转化。”中国人民大学文学院先生许鹏认为,国家一方面应通过建设一批可能整合多学科知识资源的人文社科类的高校文化科技园区,使之成为高校人文社科成果转化的资源供应平台;另一方面,政府主管部分应激励有前提的大中型文化企事业单位举办研究机构,成为需求方的吸纳和消化平台;人文社科成果要想走出书斋、走入市场,更为要害的是,国度应搀扶一批有基本、有潜力的文化科技市场中介机构,买通成果转化输出方与成果应用方的联系;最后,政府和高校应设立促进知识成果转移的专门管理和谐机构。

然而,据中国国民大学科研成果转化与工业促进办供给的统计数据显示,固然目前我国大陆地域每年发表的论文数目已进入世界前列,甚至在某些范畴仍是第一名,但结果转化率不到30%,其中人文社会迷信仅在10%左右。

英国文明资本交换核心履行主管泰勒认为,一项天然科学成果转化,能够通过一系列指标直观地给企业、政府、大众展现其预期回报,但人文社科成果就很难正确地去展示。成果,在转化和走向产业化进程中,很难失掉直接的资金支撑。而从试验室成果变成贸易产品,往往须要大批投入,进行一系列市场化导向的预研,假如企业不看好,这个项目就只能束之高阁。

  难以客观权衡是妨碍转化的事实困难

据懂得,人文社会科学成果转化的通行途径,普通要经过首次转化和再次转化。首次转化是指科研职员将科研成果首次发表,个别局限在学术界,影响范畴绝对有限;再次转化主要是对科研成果的持续发掘即成果的产业化转化,可通过电视、播送、网络等媒体进行,也可通过学术讲座、学术论坛等形式表现,但对一般老师来说实行难度很大。

中国人民大学科研成果转化与产业促进办主任关伟认为,与自然科学的成果转化和技术转化一样,人文与科技、文化与科技,这些转化与资本结合,也可以到达与天然科学成果转化同样的价值。比方,像搜狐、百度等网络公司的发展实在就是一个十分典范的科技文化与资本联合的例子。

泰勒认为,人文社会科学如果没有在社会、企业、市场之间真正树立起一个公道的好处结合点,就使得大量社会科学成果转化不能获得市场支持。在人文社科研究领域,学者在研究开端前就要考虑其成果在市场的双向互惠性。

目前在我国,包含人文社科、做作科学在内的很多科研活动主要还是以申报项目、发展研究、报奖、鉴定为主,科研成果的重要表现为成果鉴定、各级获奖、专利,而不是以最终构成产品、商品来认定和评估,难以促使科研运动更好地接洽实际。这种评价系统实际上器重了科研成果的“技术价值”,疏忽了“市场价值”。

相关的主题文章:
看过本文的访客还看过下面的文章:

上一篇:教导部:全国中小学设民族团结课 小学三年级启蒙/编号:NS840zK
下一篇:中国教导报:高校如何从“国学虚热”中拨开迷雾/编号:LG8020k
标签:金融资本
查看评价

相关课程开课安排

相关总裁班课程

信息分类

相关知识点

在线报名 | 校园交通 | 住宿预订 | 网站地图
联系电话:010-57100404    李老师:18801116823 13366367845(微信)
Copyright ©2020-2025 www.simu666.com All rights reserved. 新葡的京集团350vip 版权所有.
XML 地图 | Sitemap 地图